Page 114 - 2024-2028

TESPİTLER

İç Çevre Dış Çevre

Güçlü Yönler Zayıf Yönler Fırsatlar Tehditler

G18. Üniversitemizde deği- Z20. Üniversitemiz kam- F16.Ulusal ve uluslararası T17. Bolu’nun deprem böl-
şim, iyileşme ve sürdürüle- püslerinin farklı yerlerde kurumlar ile devam eden gesi kuşağında yer alması.
bilir kalite çalışmalarının ve olması, kampüs içi ve işbirlikleri bulunması.
uygulamalarının sistemli bir kampüsler arası ulaşım
şekilde yürütülmesi. imkanlarının yeterli olma- T18. Bolu’nun altyapı, eko-
ması. F17. Ulusal ve uluslararası nomik kalkınma, sanayi-
G19. Üniversitemizin Batı değişim programları ile leşme ve sosyo-ekonomik
Karadeniz Üniversiteler Birli- personel ve öğrenci deği- imkanlarının kısıtlı olması
ği üyesi olması. Z21. Mezunlarla düzenli şim olanaklarının artması. nedeniyle öğrencilere işye-
ve sürekli iletişimin yeterli ri eğitimi ve staj imkanları-
G20. Üniversitemizin Avru- olmaması. nın yeterli olmaması.
pa Üniversiteler Birliği üyesi F18. Uluslararası iş birlik-
olması. leri ve değişim program-
Z22. Gelişen ihtiyaçlar larının çeşitlenmesi ile T19. Bolu’nun lojistik
G21. Kurum kültürünü ge- doğrultusunda idari ve akademik personelin ulus- açıdan sadece karayolu
liştirmeye ve güçlendirmeye destek personel sayısının lararası bilimsel araştırma imkânlarına sahip olması,
yönelik yapılanmaya ve yetersiz kalması. ve geliştirme projeleri, havayolu ve demiryolu
faaliyetlere önem verilmesi. yayın yapma olanağının imkanlarının olmaması.
artması.
G22. Üniversitemiz Gölköy Z23. Personelin kongre,
kampüsünün fiziki, tekno- konferans, sempozyum vb. T20. Salgın hastalık,
lojik ve peyzaj tasarımı yö- bilimsel faaliyetlere katılım- F19.Uluslararasılaşmanın, çatışma vb. uluslararası si-
nüyle hızla gelişiyor olması. ları teşvik edilmesi ancak Kalkınma Planı ve Yükse- yasi ve ekonomik krizlerin,
maddi desteklerin yeterli köğretim Kurulunun strateji uluslararasılaşma faaliyet-
G23. Üniversitemizin şehir olmaması. belgesine girmiş olması. lerini olumsuz etkilemesi.
merkezine yakın olması.
G24. Aktif öğrenci topluluk- Z24. Atanma ve yükseltil- F20. Yükseköğretimde
larının olması. me kriterlerinin üniversite kalite süreçlerinin önem
G25. Aday öğrencilere ve çağın gereksinimlerine kazanması.
yönelik olarak tanıtım tam cevap vermemesi.
amacıyla üniversitenin web
sayfaları ve tanıtım videola- F21. Girişimcilik konusun-
rının bulunması. Z25. Üniversitedeki da farkındalığın artması.
sanatsal, sportif, kültürel
G26. Stratejik Plan kapsa- etkinliklerin sistematik bir
mında süreç sorumlularının yaklaşımla PUKÖ çevrim-
ve sürecin işleyiş şeklinin leriyle işlememesi.
bilinmesi.

G27. Öğrenci dekanlığı Z26. Uluslararası platform-
bünyesinde kurum içi ve larda gerçekleşen tanıtım
dışı paydaşlarla iş birliği fuarlarında yeteri kadar yer
çerçevesinde paydaşlarla alınamaması.
etkileşimin sağlanması.

G28. Uluslararası birçok Z27. Üniversite bünyesin-
derecelendirme kuruluşu de kullanılan dijital sistem-
tarafından Üniversitemizin lerin çok dilli arayüzünün
üst sıralarda yer alması, olmaması.
uluslararası tanınırlığının
artıyor olması.

112
112 BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİBOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ